SDDW 基礎控動機器人 課程特色
Arduino 來自於義大利通行於全世界，原本是為了『設計師』、『藝術家』而開發的，目前在國內知名大學中，除了電機、電子、機械等理工系所熱烈參與研究外，甚至人文、社會系所也都積極開發相關應用。
Arduino的特色是即使你有沒有電子的經驗、不懂電腦編程，也能在幾分鐘內應用 Arduino創建您的第一個小玩意，做出很酷的東西，因此非常適合國中、小學生學習。
SDDW採用專案開發的Arduino機械手臂『MeArm』教案及教具，基礎課程使用創新的硬體和軟體，提供國中、小的學生認識『Arduino開發元件』、『Arduino控制元件』、『基礎電路』、『機械結構』…等技術，這些技術在當今工業革命及數位經濟中顯得日益重要。
給孩子一個創新的教育模式!!
讓孩子將學習當作自己的事!!
SDDW科學教育課程採用『翻轉教學』，讓學生依照自己的能力自主學習，讓學生自主探索，並建立同儕之間的互動學習，學生可能比教師更具有教會或說服同學的能力。學習過程中有一半程度較佳的學生自己剛克服理解上的困難，反而可以幫助另一半程度較差的同學學習，達到教學相長之標的。
教師在課堂上有更高的自由度，可以觀察學生應用知識的能力，視情況給學生差異化的協助，教室中的主角從教師變成學生，學生可以在課堂上表現自己，但教師是那位幕後的"導演"。
SDDW科學教育課程採用PBL問題導向學習（Problem-based learning），教師在教學過程中，以課程單元為核心問題，加入小隊競技元素，引導學生進行小組討論，以培養學生主動學習、批判思考和問題解決能力。
PBL學習是一種挑戰學生「學會學習」（learning to learn）的教學活動，學生在小組中為贏得小組團隊榮譽，共同找尋問題的解決方案，更重要的是發展學生成為自我引導學習者的能力。因此，問題導向學習的目標是能力的學習，而不只是知識的學習而已。
